西安航天基地举行“名师研修助长大提质增效促双减”区域研修活动

3月30日，西安航天基地教育局“名师研修助长大，提质增效促‘双减’（第二期）”云端区域研修活动在航天城第四小学举行。活动分上、下两个专场，市区有关教研员和基地各中小幼市区校三级“名师+”研修共同体主持人及核心成员参加本次活动。

上午，郭利筠“名师+”研修共同体主持人郭利筠老师站在大单元教学的高度，进行了统编版五年级语文下册《第六单元大单元教学》精彩讲解。王瑞春“名师+”研修共同体成员张扬老师分享了统编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》，为大家带来了一节轻松活泼的童话教学。随后，主持人王瑞春老师进行了教研微分享，西安市教科院语文教研员王晓纲进行了精彩点评。

下午，杨红艳“名师+”研修共同体主持人杨红艳老师展示了北师大版小学数学二年级下册《认识角》一课，西安市雁塔区教师进修学校副校长吴文红进行了精彩点评。活动中，与会教师结合课堂教学，积极开展讨论，共享教育智慧，推进高效研讨和优质教学不断向纵深发展。

为充分利用名师效应，引领教师共同长大，航天基地将从以下三个方面努力促进航天教育资源优质均衡发展。一是共建共享优质资源，提质增效赋能长大。“名师+”工程的实施是实现“名师引领、团队合作、全员提高、资源共享、均衡互补”的重要举措，各“名师+”研修共同体要以课堂教学为主阵地，引领教师优化教学方式，夯实教师教学基本功，有效提高课堂质量，抓住“第一课堂”，展开“第二课堂”，推进“第三课堂”。二是构建幼小中联动机制，实现多方有效衔接。幼小中衔接是一个系统性工作，准确把握儿童学习发展特点与规律是促进科学衔接的根本，教师要及时转变角色定位，培养学生自主学习能力，从“领着学”“要我学”转变到“我要学”“我会学”。三是以活动开展为载体，助推教师专业发展。各“名师+”研修共同体要以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师培养培训为重点，积极发挥团队力量，通过课题、教学论文、微课、创新课堂等各级各类活动全方位提升教师教研能力，促进教师专业发展和课堂教学效益。
<hr>编辑：关中小伙

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