《故事中国》：从故事里知人生，懂道理

作为一个中国人，在日常交流中，怎么也会说上几个成语。不过成语是会用了，但对于成语背后的故事，你又知道多少呢？
例如“暗箭伤人”这个成语，本意是暗中射箭杀伤别人，即放冷箭伤害人。可以比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

那它是什么时候出现的呢？它的背后又会有什么样的典故呢？
其实暗箭伤人出现于春秋初期，那时候有个政治家，是郑国的第三任君主，叫郑庄公。而他手下有两个比较得力的武将颍考叔和子都。
但相对于重用的颍考叔来说，郑庄公更喜欢子都一点，因为子都长得美一点。不过子都的美只在外貌，内心却不如颍考叔大气，懂大局。
所以两个人经常会有摩擦。
一次，两个人在带兵打仗前争夺一辆马车，颍考叔的力气大一点，拖着车子就走了。子都不服气，就赶紧追，奈何还是追不上，于是便怀恨在心。
在攻城时，颍考叔凭着勇敢，在战场上大显威风。子都心里越发地不服，害怕颍考叔会把功劳都拿去，于是被妒忌心支配的他，暗地里取出箭，瞄准颍考叔射过去。结果颍考叔中箭身亡。
看到这样的情况，郑军的军心开始涣散，幸好有另外一名勇将及时补上，稳定军心。
子都暗地里射箭杀了颍考叔，看似赢了，实则输了。
在行军打仗前，任何个人争斗都要放下，以国家利益为重，以大家安全为重。像这样为了私利而伤害别人，实在令人不齿，更是遗臭千年。
永远不要小看每一个历史典故，因为每个典故的背后都有一段发人深省的故事，蕴含着为人处世的道理。
为了能让更多的人了解历史，从故事里了解中国历史，懂得做人的道理，天地出版社编了一套《故事中国》系列丛书。今天就来解读一下其中的两本书。
《左传》是先秦时期左丘明所著的编年体史书《左传》，更是先秦史学的最高成就，前文所说的暗箭伤人，就是出自《故事中国：左传故事》。

《故事中国：左传故事》里的事件主要发生在春秋战国时期，那时代诸侯众多，战争也是家常便饭。
随着周王室的衰落，诸侯们不再隐藏自己的勃勃雄心，想要通过发动战争，来争取自己的最大利益。
他们常常奔走于列国的王公贵族，因此也产生了很多故事：有明争暗斗的诸侯列国；有各色人物的刻画，或是光明或是丑恶，或是崇高或是卑下。
《故事中国：左传故事》通过一个个故事来讲述那古老的战争，一次来警醒后人。
而与《故事中国：左传故事》不同的是，《故事中国：庄子寓言、列子故事》所讲的故事更注重哲学和心灵的启迪。
就像东施效颦这个小故事，说的是丑女想要博得关注，而效仿美女西施，结果得不偿失。
但在《故事中国：庄子寓言、列子故事》里，从另一个角度出来，发出疑问：难道丑就不能追求美吗？

实际上对于美的追求，从来都与样貌无关。毕竟爱美之心人皆有之。
跳出平常思维去看待问题，或许是《故事中国：庄子寓言、列子故事》想要对读者做的事情。
一般来说，寓言故事可以以纪实事件为原型而进行编撰，也可以是与神话故事相关联，或是讽刺现实，或是激励人心，都是哲理文学的载体。
正如我们熟知的愚公移山典故，带有点神话色彩。
在传统的认知里，它讲述的是那种不屈不挠、敢于挑战的精神。一代人人接力下去，为了理想不放弃。
不过换个角度想想，靠人力想要把两座大山移开，那得要移到何年何月？是不是有另外的解决办法？
其实读书的目的并不局限于只看故事，更要注重的是通过故事来发散思维，思考人生的意义。
这或许就是列子文学作品的厉害之处。
要知道庄子和列子都是道家学说的代表人物，追求的是心与灵魂的自由，都希望通过故事来阐述更多的人生哲理。
不同时代的故事会有不同的叙事风格，但为人处世的道理是共通的，无论是什么时代，都要对社会有担当，有责任感，待人接物能从大局出发，能善于转变思维去思考，才是学以致用的根本道理。
不过这两本书从阅读人群来说，更适合小朋友，当然，如果家长能和小朋友一起读，再发散性地提问孩子，那效果肯定不一样。

《故事中国》：从故事里知人生，懂道理

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